Смотреть больше слов в «Большой энциклопедии по психиатрии»
лат. perceptio - восприятие и socialis - общественный) - восприятие, понимание и оценка людьми социальных объектов (др. людей, самих себя, групп, социальных общностей и т. п.). Термин П. с., ввел американский психолог Дж. Брунер (1947) для обозначения факта социальной обусловленности восприятия, его зависимости не только от характеристик стимула объекта, но и прошлого опыта субъекта, его целей, намерений, значимости ситуации и т. д. Позже под П. с. стали понимать целостное восприятие субъектом не только предметов материального мира, но и т. наз. социальных объектов (др. людей, групп, классов, народностей и т. д.), социальных ситуаций и т. п. Было установлено, что восприятие социальных объектов обладает рядом специфических черт, качественно отличающих его от восприятия неодушевленных предметов. Во-первых, социальный объект (индивид, группа и т. д.) не пассивен и не безразличен по отношению к воспринимающему субъекту, как это имеет место при восприятии неодушевленных предметов. Воздействуя на субъекта восприятия, воспринимаемый человек стремится трансформировать представления о себе в благоприятную для своих целей сторону. Во-вторых, внимание субъекта П. с. сосредоточено прежде всего не на моментах порождения образа как результата отражения воспринимаемой реальности, а на смысловых и оценочных интерпретациях объекта восприятия, в т. ч. причинных. В-третьих, восприятие социальных объектов характеризуется большей слитностью познавательных компонентов с эмоциональными (аффективными) компонентами, большей зависимостью от мотивационносмысловой структуры деятельности воспринимающего субъекта. В этой связи термин «перцепция» приобретает в социальной психологии расширительное толкование, что отличает его от сходного термина в общей психологии. В структуре любого перцептивного акта выделяются субъект и объект восприятия, его процесс и результат. И если в общей психологии осн. акцент ставится на исследование процессов и механизмов порождения сенсорных образов, то в социальной психологии изучение П. с. началось с уточнения характеристик субъекта и объекта восприятия, а также роли П. с. в регуляции поведения и деятельности отдельного индивида и социальных групп. Первоначально (в 1950-х) выделялись 3 класса социальных объектов: др. человек, группа и социальная общность; в кач. субъекта восприятия выступал отдельный индивид. Позже (в 1970-х) появились исследования, где субъектом восприятия выступал не только индивид, но и группа. В зависимости от соотношения субъекта и объекта восприятия выделялись 3 относительно самост. класса процессов П.с: восприятие межличностное, самовосприятие и восприятие межгрупповое. В советской социальной психологии первые исследования в области П. с. были посвящены восприятию и оценке человека человеком (Бодалев, 1965). Введение в исследования П. с. принципа деятельности позволило представить социальную группу как субъект деятельности и на этом основании - как субъект восприятия (Г. М. Андреева, 1977). Было выделено 8 вариантов П.с: восприятие членами группы друг друга и членов др. группы, восприятие человеком себя, своей группы и «чужой» группы, восприятие группой своего члена и члена др. группы, восприятие группой др. группы (или групп). Тем самым в исследования П. с. вводится «групповой контекст» (принадлежность к своей или «чужой» группе), а также учитывается принцип зависимости межличностных отношений от деятельности группы. Это помогло развернуть исследования специфики перцептивных процессов в условиях совместной деятельности в группах разного уровня развития. К этим исследованиям относятся: формирование нормативов и эталонов П. с., структурная типология межличностного и межгруппового восприятия, восприятие статуса индивида в группе, точность и адекватность восприятия людьми друг друга, закономерности и эффекты межгруппового восприятия и т. д. (эффект первичности; эффект новизны, эффект ореола). Лит.: Андреева Г. М. Социальная психология. М., 1998; Она же. Психология социального познания: Учеб. пособие. М., 1997; Межличностное восприятие в группе / Под ред. Г. М. Андреевой, А. И. Донцова. М., 1981. Г. М. Андреева ... смотреть
восприятие, понимание и оценка людьми социальных объектов: других людей, самих себя, групп, социальных общностей, и пр. Этот термин ввел американский психолог Дж. Брунер для обозначения факта социальной обусловленности восприятия, его зависимости не только от характеристик стимула (объекта), но и от прошлого опыта субъекта, его целей, намерений, от значимости ситуации и пр. Позднее под перцепцией социальной стали понимать целостное восприятие субъектом не только предметов материального мира, но и объектов социальных (других людей, групп, классов, народностей и пр.), ситуаций социальных и пр. Было установлено, что восприятие объектов социальных имеет ряд специфических черт, качественно отличающих его от восприятия неодушевленных предметов: 1) объект социальный не пассивен и не безразличен по отношению к воспринимающему субъекту; воздействуя на субъекта восприятия, воспринимаемый человек стремится трансформировать представления о себе в благоприятную для своих целей сторону; 2) внимание субъекта перцепции социальной сосредоточено прежде всего не на моментах порождения образа как результата отражения воспринимаемой реальности, а на смысловых и оценочных интерпретациях воспринимаемого объекта, в том числе причинных (-> атрибуция каузальная); 3) восприятие объектов социальных характерно большей слитностью познавательных компонент с эмоциональными (аффективными), большей зависимостью от мотивационно-смысловой структуры деятельности воспринимающего субъекта. В этой связи данный термин имеет в психологии социальной расширительное толкование, что отличает его от толкования в психологии общей. В структуре любого перцептивного акта выделяются субъект и объект восприятия, его процесс и результат. И если в психологии общей основной акцент ставится на исследование процессов и механизмов порождения сенсорных образов, то в психологии социальной изучение перцепции социальной связано с уточнением ее роли в регуляции поведения и деятельности индивида и групп социальных (-> теория соответствия когнитивного) и с уточнением характеристик субъекта и объекта восприятия. Первоначально выделялись три класса социальных объектов: другой человек, группа и общность социальная; в качестве субъекта восприятия выступал отдельный индивид. Позже появились исследования, где субъектом восприятия выступал не только индивид, но и группа. В зависимости от соотношения субъекта и объекта восприятия выделялись три относительно самостоятельных класса процессов перцепции социальной: восприятие межличностное, самовосприятие и восприятие межгрупповое. В отечественной психологии принцип деятельности позволил представить группу социальную как субъект деятельности и поэтому - как субъект восприятия. Было выделено восемь вариантов перцепции социальной: восприятие членами группы друг друга и членов другой группы; восприятие человеком себя, своей группы и "чужой" группы; восприятие группой своего члена и члена другой группы; восприятие группой другой группы или групп. Тем самым в исследования вводится "групповой контекст" (принадлежность к своей или "чужой" группе), а также учитывается принцип зависимости отношений межличностных от деятельности группы. Это помогло развернуть исследования специфики перцептивных процессов в условиях деятельности совместной в группах разного уровня развития. К этим исследованиям относятся: 1) формирование нормативов и эталонов перцепции социальной; 2) структурная типология восприятия межличностного и межгруппового; 3) восприятие статуса индивида в группе; 4) точность и адекватность взаимного восприятия людьми; 5) закономерности и эффекты восприятия межгруппового, и пр. (-> эффект первичности; эффект недавности; эффект ореола). ... смотреть
Социальная перцепция - феномен восприятия - , автор - Дж. Брунер - (1947 г.). Влияние на процесс восприятия социальных или личностных факторов, к которым могут относиться мотивация, установки, ожидания, влияние группы и т.д. Литература. (Ред.) Андреева Г.М., Донцов А.И. Межличностное восприятие в группе. М., 1981.... смотреть
Автор. Дж.Брунер (1947 г.). Категория. Феномен восприятия. Специфика. Влияние на процесс восприятия социальных или личностных факторов, к которым могут относиться мотивация, установки, ожидания, влияние группы и т.д. Литература. (Ред.) Андреева Г.М., Донцов А.И. Межличностное восприятие в группе. М., 1981... смотреть
Автор. Дж.Брунер (1947 г.). Категория. Феномен восприятия. Специфика. Влияние на процесс восприятия социальных или личностных факторов, к которым могут относиться мотивация, установки, ожидания, влияние группы и т.д. Литература. (Ред.) Андреева Г.М., Донцов А.И. Межличностное восприятие в группе. М., 1981 ... смотреть
— область социально-психологических исследований, в которой изучаются процессы и механизмы восприятия и оценки людьми различных социальных объектов, событий, других людей.... смотреть
(по Дж. Брунеру) social perception
процесс восприятия социальных объектов, (людей, социальных групп, социальных общностей).
процесс восприятия социальных объектов, (людей, социальных групп, социальных общностей).
восприятие, понимание и оценка человеком других людей.
Процесс и результат формирования у человека перцептивного образа другого человека, протекающий под влиянием субкультуральных стереотипов и включающий ряд взаимосвязанных этапов: от нерасчлененного восприятия (слитности элементов и аспектов, проявлений личности) к формированию дифференцированного образа личности, близкого оригиналу. Некоторые аспекты социальной перцепции освещались в криминальной, судебной и пенитенциарной психологии (А.Р. Ратинов, 1967; Г.Х. Ефремова, 1988; А.Н. Сухов, В.М. Поздняков, 1992; В.Л. Васильев, 1997, 2000; М.Г. Дебольский, 1994 и другие); оперативно-розыскной психологии (В.А. Черепанов, 1982; В.Л. Колесник, 1979; В.В. Мицкевич, 1989; А.М. Столяренко, 1989; А.И. Папкин, 1987; О.Г. Ковалев, 1995; И.В. Михалева, 1998 и другие), а также в трудах ученых юристов (Г.Ф. Хохряков, 1990; Н.Л. Макаров, 1989; В.В. Шувалов, 1991; В.Н. Натаров, 1991 и другие). Пенитенциарными психологами выявлено, что социальная перцепция в местах лишения свободы зависит от трех групп детерминантов: а) особенностей социально-перцептивной системы субъекта восприятия; б) особенностей социально-перцептивной системы объекта восприятия; в) условий взаимодействия (часто лишь в рамках ролевого поведения). Спецификой социальной перцепции в исправительных заведениях является влияние на ее процесс субкультуральных стереотипов. Так, наблюдаемая среди осужденных консолидация приводит к восприятию сотрудников преимущественно как *они*, т.е. людей, к которым должно быть настороженное отношение (Г.Ф. Хохряков, 1990). В свою очередь, осужденные воспринимаются часто сотрудниками лишь в *образе врага*, т.е. людей, способных на ложь, компроментацию, совершение любого преступления. Это в итоге приводит к тому, что в учреждении устанавливается, с одной стороны, психологическая атмосфера враждебности и конфронтации, а с другой культивироваться среди сотрудников особая профессиональная мораль, оправдывающая в отношении осужденных жесткий стиль общения и воздействий. Поэтому вместо реализации индивидуального подхода к осужденным на практике часто реализуются командно-нажимные методы воздействия, преследующие цель формализовать поведение осужденных лишь на основе внешних *надо* и *нельзя*. Мышление же, подчиненное психологии враждебности, глухо к нравственным критериям, эмпатии и ограничивает возможности рационального и контролируемого поведения (А. Мельвиль, 1989). С развитием в системе УИС России психологической службы ее сотрудниками с заключенными активно проводятся различные виды социально-психологических тренингов, одной из целей которых является оптимизациях их взаимных и иных социальных восприятий. (И.В. Михалева, В.М. Поздняков ) Литература: Хохряков Г.Ф. Парадоксы тюрьмы. М., 1991; Поздняков В.М. О социально-психологической культуре специалистов ИТУ // Социальные и правовые проблемы перестройки ИТУ. Рязань, 1992; Красник В.С. Социально-психологический тренинг профессионального общения сотрудников ИТУ с осужденными: Автореферат дис. .. канд. психол. наук. -М., 1992; Дебольский М.Г. Программа социально-психологического тренинга и подготовка сотрудников ИТУ к профессиональному общению с осужденными. М., 1994; Михалева И.В. Социальная перцепция оперативных работников ИТУ и пути ее повышения: Автореферат дис. .. канд. психол. наук. -М., 1998.... смотреть